כתיבה חוויתית לילדים ולנוער

בהנחיית הסופרת ליאת רוטנר 

בשנת 2019-2020 יתקיימו סדנאות כתיבה חוויתית מוזלות ומסובסדות לילדים ולנוער, בספריות הבאות:

* רמת השרון –

ימי ראשון, שעות 16:30-17:45, גילאים 12-16.

טלפון למידע ורישום: 03-5408003


* תל אביב מרכז, ספרית מגדל שלום – 

ימי שני, שעות 17:00-18:15, גילאים 9-15.

טלפון למידע ורישום: 03-7240570


* נס ציונה, ספריה עירונית – 

ימי רביעי, שעות 17:00-18:15, גילאים 8-13.

טלפון למידע ורישום: 08-9304101


* תל אביב צפון, ספרית בית השחמט –

ימי חמישי, גילאים 8-15, שעות 16:30-17:45.

טלפון למידע ורישום: 03-6437921


* קרית עקרון, ספריה ציבורית

=תאריכים ושעות יפורסמו בהמשך=

טלפון למידע ורישום: 08-941-4030

 

רוצים לדעת איך להפוך  את הרעיונות המופלאים, המוזרים והסודיים שלכם לספר?

כתיבה חוויתית שמה דגש על הקול היחודי והכיף האישי של הכותב הצעיר מהיצירה. הוא ממריא על הנייר, מקבל ליווי אישי וכלים יצירתיים מיוחדים, חלקם טכניקות סודיות של הסופרת עצמה – ליאת רוטנר, שהגיעה לשבעה ספרי זהב ופלטינה עם הספרים שכתבה בגיל 14.

לסדנה מגיעים ילדים ומתבגרים עם הפרעות קשב והיפראקטיביות, עם מחסומים וקשיים בכתיבה, והמרחב המופלא מאפשר להם להיפתח ולהשתחרר. מצד אחד הם מקבלים טכניקות של בניית ספר, לימוד הז'אנרים הספרותיים ודרי פיתוח עלילה – ובין לבין: משחקי דימיון, חוויות וסיפורים, דרמה ואילתורים, קלפים וציורים, דיונים וצחוק. הילד מקבל גירויים ומתחיל להעיף את רעיונותיו, בורא קוסמים וגמדים ומשוחח עם דמויות ממחשבותיו, מציל עולמות ונוסע בזמן, הופך חלום למציאות ואשליה לעלילה.

ליאת רוטנר היא מרצה לכתיבה באוניברסיטת בן גוריון, מאמנת ליצירתיות ומטפלת בדמיון מודרך בשילוב NLP וכתיבה חוויתית. 

 

בסוף הסדנה מופק ספר פרי עטם של המשתתפים.

לחצו וגלו איך הוא נראה

לספרניות: הסדנה קיימת במאגר הספקים של פמי פרימיום!

להורים: ניתן להתארגן על קבוצת חברים במקום מגוריכם וליצור קשר באתר כדי להזמין סדנה אצלכם, או לחלופין – לפנות לספרייה בעירכם ולבקש מהספרנית להזמין סדנה עם ליאת רוטנר (שכן הסדנאות המסובסדות בספריות מתקיימות אך ורק ביוזמה מצד הספריות).

למעוניינים בסדנה אישית – לחצו כאן

להורדת עלון מידע על סדנת הכתיבה לילדים בתל אביב בשנה הקרובה

לצפייה:  סדנת כתיבה חווייתית חד-פעמית במדיטק חולון לילדים

21272116_10212806364206735_7513837115532261048_n היחס האישי, ההתלהבות של מי שקורא ומשיב לך, הוא הבסיס לעידוד ילד לכתוב. בימינו במיוחד זה נדיר כשכולנו שקועים במסכים ולמי יש כוח להקשיב… אבל זהו הדבר הראשון שמקבלים בסדנאות הכתיבה החוויתית: מרחב לשמוע, להשמיע, ליצור. ובמקביל להנאה האישית, אנו לומדים יחד  דרכים וסודות מרתקים ואפקטיביים לגבי איך להיכנס לראשה של דמות, כך שגם רעיון "יבש", "משעמם" או "טיפשי" יכול להפוך לדרמה מרתקת או לסיפור פנטזיה. נלמד איך לבנות עלילה שלמה ומורכבת על בסיס אותם רעיונות קטנים. איך ליצור גיבור עם עומק, שהקוראים יתאהבו בו. איך לשחק עם הזמנים, עם זוויות מבט, עם גוף ראשון ושלישי, עם הרהורים ודיבורים ותיאורים. נלמד להכניס צבעים ורגשות, מתח ופחד, צחוק והקלה. נלמד להתאהב בסיפור של עצמנו – ומתוך כך, הקוראים ייסחפו בעקבותנו.

אבל בראש ובראשונה – נלמד שלכתוב זה כיף.

21730798_1329395217186014_4750793549196746434_n

בין התרגילים הנלמדים בסדנה:

37635825_10215354659272519_7205948150425583616_o

  • פנטזיה – מה הם מקורות סוגי הפנטזיה השונים, התאמת סגנון הפנטזיה לסיפור שלנו
  • דמויות פנטזיה – הרקע המיתולוגי וההיסטוריה לדמויות השונות, מה תפקידן והשימוש בכל אחת מהן בנפרד
  • סגנונות כתיבה – סיפור, מחשבה, דעה, גוף שלישי ("הוא") וגוף ראשון ("אני")
  • דימיון מודרך, פיתוח ומציאת רעיונות מתוכנו
  • כתיבה לפי רגשות וזיכרונות
  • בניית סיפור מורכב – בחירת דמות, בחירת אויב, בחירת מסע
  • קומיקס – לימוד ציור דמויות בסיסיות, טיפים והדרכה לגבי מבנה קומיקס, יצירת סיפור קומיקס ואימון באיור
  • סיפור בהמשכים – כתיבה בפרקים ופיתוח איטי של עלילה מסובכת
  • כתיבה אינטואיטיבית – כתיבה נקייה ממחסומים, ללמוד "לרוץ על הנייר"
  • תרגילי כתיבה ודרמה משולבים – יצירת סיפור מתוך הצגה, אילתור עלילה
  • סיפור מהיר – אימון ביצירת סיפור בזמן קצר ובקבוצה
  • סיפור לפי תמונה – יצירת סיפור לפי איורי ספרים מוכרים, ומציאת הקשר ביניהם עבור יצירה חדשה
  • סיפור לפי מילים – חיבור בין משמעויות
  • סיפור מנקודת מבט שונה – להיכנס לנעליים של דמות בעייתית, של דמות זרה, של דמות "רעה"
  • סיפור לפי דינמיקה בין דמויות – הכנסת חבר/אויב לסיפור, יצירת קשר בין דמויות שוליות
  • כוחות על טבעיים, קסמים וחלומות כמוסים שלנו
  • נושאים עמוקים – כמו סודות, אהבה, חושך, פחדים, משאלות, חברי נפש ופרידה, והיכולת לייצר מהאסוציאציות שלהם סיפור או שיר הייחודי רק לנו

ועוד, ועוד תרגילים ומשחקי כתיבה שונים שסייעו בפיתוח היכולת להשתמש במאגר הרעיונות והדמיונות האישי של כל ילד כדי ליצור את הסיפור שלו.

בסוף הסדנה מופק ספר פרי עטם של המשתתפים, בעריכתה של ליאת רוטנר. לפרטים לחצו כאן

6546421270923_10212806362886702_4870685210132329725_n21314729_10212806365486767_9047382013540214691_n21231230_10212806252163934_3753107004040785886_n20264779_10212468257074268_3159758379643270692_n21317586_10212806251643921_907510975505574583_n21231973_10212806250163884_3670971311216084296_n21192862_1320481481410721_1158289286227785077_n21272116_10212806364206735_7513837115532261048_n129127126115

21230997_10212806360726648_3699591429826271787_n21272240_10212806359366614_5812417138129040020_n21270788_10212806358606595_1361138769704055612_n

a5_print_02

12360306_10207169064877775_2790970028853049570_n